如何进行图形的认识概念教学设计
【教学目标】
知识与技能：认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。
过程与方法：在多种形式的学习活动中，培养学生初步的空间观念，以及多种方法解决问题的意识和能力。
情感态度与价值观：在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、勇敢创新的意识。
【教学重点、难点】
重点：从物体表面抽象出平面图形。
突破方法：通过实物感知，从物体表面抽象出平面图形。
难点：建立平面图形的观念。
教育地图到底是个什么平台？
教育地图是一家无良公司，法人宁玉凤已接到数十个劳动仲裁书。
再看看别人怎么说的。
